Die Lernanforderungen, die der gesellschaftliche Wandel - ausgelöst durch demografische Umbrüche und die lokalen Auswirkungen der Globalisierung - im Gemeinwesen und beim Einzelnen hervorruft, erfordern spezielle Antworten, für die auch der Bereich der Weiterbildung geeignete Konzepte entwickeln muss.
Es gilt, neue Lernfelder und Bildungsbedarfe in den Blick zu nehmen. Der Umgang mit Diskontinuität und Unsicherheit erfordert Gestaltungskompetenzen sowie Selbstorganisation auf individueller Ebene als auch auf der Ebene des Gemeinwesens.
Vorrangiges Interesse gilt dabei zivilgesellschaftlichen Handlungsräumen als besonders geeigneten Lernfeldern für die Entwicklung von Gestaltungskompetenz, Verantwortungsübernahme und aktiver Teilhabe.
Projektlaufzeit: Feb. 06 - Dez. 08
gefördert von:
